PONOVIMO MATEMATIKO Z IGRALNO KOCKO

ZNANJE IN UTRJEVANJE OSNOVNIH RAČUNSKIH OPERACIJ (SEŠTEVANJE, ODŠTEVANJE, MNOŽENJE IN DELJENJE) JE LAHKO ZELO DOLGOČASNA IN NEZANIMIVA.

KER JE TO TEMELJNO ZNANJE,KI GA MORAŠ OSVOJITI, TI PREDLAGAM, DA SI UTRJEVANJE TEGA ZNANJA MALO POPESTRIŠ.

RAČUNAŠ LAHKO TUDI Z IGRALNIMI KOCKAMI. (PRED ČASOM SMO S KOCKO BOGATILI BESEDIŠČE, DANES BOMO UTRJEVALI MATEMATIKO.)

ZA IGRO POTREBUJEŠ VSAJ ENO IGRALNO KOCKO. (ČE IMAŠ DVE ALI VEČ, JE IGRA LAŽJA IN ENOSTAVNEJŠA IN ZANIMIVEJŠA)

1. ZAPISOVANJE ŠTEVIL

A)   NA LIST ZAPIŠEŠ ŠTEVILO PIK. PO 12 METIH UGOTOVIŠ KATERIH ŠTEVIL SI VRGEL NAJVEČ. (ČE SE IGRATA DVA ALI VAS JE VEČ, ZMAGA TISTI, KI IMA NAJVEČ 6 ALI PA TISTI, KI IMA NAJVEČ 1 – PREJ SE DOGOVORITE.)

B)   ČE IMAŠ DVE KOCKI, MEČEŠ DVOMESTNA ŠTEVILA: ENA KOCKA PREDSTAVLJA DESETICE, DRUGA PA ENICE (1,5 = 15 ALI 51 KAKOR SI SE ODLOČIL. LAHKO PA ZAPIŠEŠ OBE ŠTEVILI).

C)   ČE IMAŠ VEČ KOCK, PA LAHKO ZAPISUJEŠ TUDI VEČMESTNA ŠTEVILA

(2, 3, 5 = 235 ALI 532 ALI 253 ALI 325 ALI 352 ALI 523 – ZAPIŠI VSE MOŽNE KOMBINACIJE (POMAGAŠ SI LAHKO S PRESTAVLJANJEM VRSTNEGA REDA KOCK).

2. SEŠTEVANJE

A)   Z ENO KOCKO:

DVAKRAT VRŽEŠ KOCKO. PRI VSAKEM METU ZAPIŠEŠ ŠTEVILO PIK IN JIH SEŠTEJEŠ (3, 6 = 3+6 =9)

B)   Z DVEMA KOCKAMA:

PODOBNO KOT PRI METANJU Z ENO, VENDAR OBE KOCKI VRŽEŠ NAENKRAT IN JU SEŠTEJEŠ (4, 6 = 4 + 6 = 10) (1. R ). IZ TEH DVEH ŠTEVIL SESTAVI DVOMESTNI ŠTEVILI IN JU SEŠTEJ (4, 6  = 46 + 64 = 110 (2. IN 3. R).

LAHKO PA OBE KOCKI VRŽEŠ DVAKRAT. DOBIL BOŠ DVE DVOMESTNI ŠTEVILI, KI JU POTEM SEŠTEJEŠ (3, 5 IN 1, 4 = 35 + 14 = 49 ALI

53 + 41 = 94 (2. IN 3. R).

C)   S TREMI ALI VEČ KOCKAMI:

NA ENAK NAČIN SE  LAHKO IGRAŠ S TREMI ALI VEČ KOCKAMI. SESTAVLJAŠ PAČ TRO ALI VEČMESTNA ŠTEVILA, KI JIH POTEM MED SABO SEŠTEJEŠ. PO DVEH METIH JE MOŽNIH TUDI VEČ RAZLIČNIH KOMBINACIJ IN REŠITEV. (4. IN 5. R).

3. ODŠTEVANJE

ODŠTEVAŠ ENAKO KOT  SEŠTEVAŠ. POZOREN MORAŠ BITI LE NA TO, DA VEDNO ODŠTEJEŠ MANJŠE ŠTEVILO OD VEČJEGA.( 3, 6 = 6 – 3 = 3 ALI 63 – 36 = 27).

4. MNOŽENJE (3., 4., 5. R)

Z ENO KOCKO PONOVIŠ POŠTEVANKE DO ŠEST (2, 6 = 2 X 6=12).

Z DVEMA KOCKAMA LAHKO SESTAVLJAŠ RAČUNE MNOŽENJA (3, 4, = 3 X 4=12 ALI

7 X 3=21 IN 7 X 4=28). ČE PA VRŽEŠ DVE KOCKI DVAKRAT, PA MNOŽIŠ DVOMESTNO ŠTEVILO Z ENO ALI DVOMESTNIM ŠTEVILOM (6, 2 IN 5, 3 = 62 X 5=310, 62 X 3=186 ALI 26 X 5=130, 26 X 3=78 ALI 53 X 2=106, 53 X 6=318 ALI 26 X 35=910, 26 X 53=1378 ALI 62 X 35=2170, 62 X 53=3286).

5. DELJENJE Z OSTANKOM

NAKLJUČEN MET ŠTEVIL NAVADNO NI DELJIV MED SABO, ZATO LAHKO S KOCKO VADIŠ DELJENJE Z OSTANKOM (2, 4 = 4:2=2 ALI 2=1/2 OD 4; 3, 5 = 5:3=1 OST 2 ALI 3=3/5 OD 5). Z DVEMA ALI VEČ KOCKAMI JE SESTAVLJANJE RAČUNOV DELJENJA BOLJ ZANIMIVO, RAČUNANJE PA TEŽJE (2,3 IN 3,5 = 23:3=7 OST. 2, 23:5=4 OST. 3 ALI 32:3=10 OST. 2, 32:5=6 OST. 2 ALI 35:2=16 OST. 3, 35:3=11 OST. 2 ALI 53:2=26 OST. 1, 53:3=17 OST. 2).

MOŽNOSTI JE VELIKO. MATEMATIKA PA POSTANE ZABAVNEJŠA. LAŽE SI JE IZMIŠLJEVATI RAČUNE, KER TI PRI TEM POMAGAJO METI KOCKE.

VELIKO ZABAVE PRI SESTAVLJANJU IN REŠEVANJU MATEMATIČNIH RAČUNOV TI ŽELIM.

                                                            OSTANI ZDRAV IN SREČNO.

                                                                              UČITELJICA ANGELIKA